EDUCACION INFANTIL Category

¿Pasamos suficiente tiempo con nuestros hijos?

Written by : Posted on diciembre 17, 2014 : No Comments

derecho a la salud del niño. niños y salud, la salud para niños de primaria, derecho del niño a la saludHace días que quiero escribir este post, gracias al spot que ha hecho Ikea sobre www.laotranavidad.es me he visto motivada a comentar lo siguiente.

Hace tiempo que escucho comentar que los niños de ahora son tontos. Que si no saben hablar, no saben pedir pipi, no recogen los juguetes, no recogen la mesa… y un largo etcétera. Pero igual antes de decir que los niños de ahora son tontos deberíamos estudiar porqué pasa esto.

Lamentablemente no vivimos en una sociedad donde se respete la vida familiar como en Finlandia, dónde la educación es uno de los fundamentos de la sociedad. Cuidan y respetan la conciliación familiar, entienden que los niños deben crecer con sus padres y por ello los padres pueden dedicarse a sus hijos durante los primeros años de vida.

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La memoria infantil, consejos saludables para ayudar a nuestros niños a recordar

Written by : Posted on noviembre 13, 2014 : No Comments

educacion infantil, hábitos saludables para niños, derecho a la salud de los niños, derecho del niño a la salud, niños y saludEs probable que el recuerdo más antiguo que tenga una persona sea de algo que ocurrió cuando tenía al menos tres años de edad. No obstante, aunque algunas personas tienen recuerdos vividos desde los tres años, otras no recuerdan nada anterior a los ocho años. En la niñez temprana, los niños no tratan de memorizar a propósito, pero recuerdan sucesos que les causaron una impresión particular. La mayor parte de los recuerdos son de corta duración y no suelen recordarse en etapas posteriores de la vida.

Las capacidades cognitivas de atención, percepción, memoria o lenguaje se desarrollan con la edad, estando condicionadas por la maduración neurológica y por los conocimientos previos. Así, por ejemplo, los niños progresivamente van desarrollando un mayor control de la atención, de modo que a los dos años son capaces de atender a un estímulo hasta 7 minutos y este tiempo que se duplica a los 5 años.

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Los primeros alimentos de los bebés según su procedencia. La salud del niño según su lugar de nacimiento.

Written by : Posted on noviembre 6, 2014 : No Comments

salud del niño, hábitos saludables para niños, consejos de salud para niños, comer saludable para niños, derecho del niño a la salud, niños y saludEl primer año de vida es, desde el punto de vista nutricional, crítico, ya que el crecimiento y desarrollo son los más rápidos del ciclo vital y el bebé es más inmaduro y vulnerable de lo que va a serlo nunca. No hay que olvidar que los bebés tienen que doblar el peso del nacimiento a los cuatro meses y triplicarlo al año, por lo que es especialmente importante asegurarle una alimentación suficiente y adecuada, con el triple objetivo de satisfacer sus necesidades nutritivas, prevenir y/o tratar diversas situaciones patológicas y crear unos hábitos alimentarios adecuados

Las indicaciones de alimentación durante el primer año deben considerar no sólo los requerimientos nutritivos de esa edad sino también las características de maduración y desarrollo de los sistemas neuromuscular, gastrointestinal, renal e inmunológico, de modo que se establezca una transición gradual desde la alimentación al pecho materno hasta la dieta mixta habitual del niño mayor y del adulto.

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Educar no es tarea fácil: comentarios que hieren

Written by : Posted on octubre 30, 2014 : 8 Comments

salud y niños, derechos a la salud de los niños, educacion infantil, derecho a la salud del niñoEducar es una de las tareas más difíciles a las que nos enfrentamos los padres. Queremos que nuestros hijos crezcan felices, bien educados y no les falte de nada, y queremos hacerlo tan bien y con tanto amor, que los comentarios desafortunados nos ofenden.

Lamentablemente la educación y la forma de tratar y hablar a nuestros hijos está en boca de todos.

Este post del blog es un recopilatorio de comentarios y acciones de mis amistades más cercanas. Durante unos días recibí miles de mensajes y hasta hicimos terapia desahogándonos. Mi objetivo en este post es que podáis comprobar que todos recibimos este tipo de comentarios, probablemente os sintáis reflejados en muchos y espero que compartáis también los vuestros.

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Las temidas rabietas. ¿Por qué? ¿Qué debemos hacer?

Written by : Posted on octubre 23, 2014 : No Comments

derechos del niño a la salud, niños y salud, consejos de salud para niños, consejos saludables para niñosLas rabietas son comportamientos o arrebatos emocionales perturbadores o desagradables que se presentan con frecuencia en respuesta a deseos o necesidades insatisfechas. Las rabietas tienen mayor probabilidad de presentarse en niños pequeños o en alguien que no pueda expresar sus necesidades o controlar sus emociones cuando está frustrado.

La especie humana es una especie que cuando nace es muy incompleta, necesita el apego de un cuidador. Recordad que está demostrado que teniendo un cuidador cerca vivimos más. Es muy importante un apego seguro entre el niño y sus padres, tan importante es que los bebés nos reclamen cuando no estamos cerca como que nosotros intentemos satisfacer sus necesidades más importantes (alimento, sueño, higiene, contacto…). Así el niño se da cuenta que tiene personas que le quieren y que le van a cuidar pase lo que pase, y por eso será un niño feliz.

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Juguetes de antes, juguetes de hoy. El desarrollo del niño basado en el juego.

Written by : Posted on octubre 16, 2014 : No Comments

salud y niños, desarrollo del niño, juguetes de madera, juegos educativosNo tengo el recuerdo de tener muchos juguetes cuando era pequeña, tengo el recuerdo de tener juguetes increíbles, con los que me entretenía horas y disfrutaba muchísimo con los hermanos, primos, vecinos, amigos… No tenía muchos juguetes porque me enseñaron a valorar mucho lo que tenía, además lo compartíamos con los hermanos, por lo que parecía que tenía más. Aunque parezca utópico esto es lo que quiero para mis hijos y lo que me gustaría transmitir a través de la página Web de Good Play Kids, juguetes para toda la vida de los que tener un recuerdo formidable, de los que se pasan de generación en generación.

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Game-Based Learning (GBL), el aprendizaje basado en el juego

Written by : Posted on octubre 9, 2014 : No Comments

niños y salud, consejos saludables para niños, educación primaria, educación infantilEste jueves estamos realmente muy agradecidos por poder contar con la colaboración de Marc Giordano, monitor y director de actividades en el tiempo libre durante más de una década. Ha trabajado haciendo talleres y jornadas en escuelas, colonias, casales, etc. Una experiencia con niños de diferentes edades en etapa escolar y preescolar en actividades lúdicas.

Marc Giordano nos comenta cuatro pinceladas sobre el Game-Based Learning (GBL), el aprendizaje basado en el juego, esos juegos y juguetes de toda la vida que hacen volar la imaginación y ayudan al desarrollo del niño.

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Guardería sí o no… La primera etapa de la Educación Infantil

Written by : Posted on octubre 2, 2014 : No Comments

educacion infantil, derechos a la salud del niño, derechos saludables del niño, salud y niñoAntes de todo quisiera dejar claro que este Post es una opinión más. Es bueno informarse, pero luego cada uno selecciona la información que más le interesa. La Educación Infantil es la etapa comprometida hasta los 6 años.

Soy de la opinión que los hijos se deben educar en casa, sobre todo entre las edades de 0 a 3 años. Probablemente esta mentalidad tenga una gran influencia de mi madre, quién se crio en Holanda hasta los 16 años y allí los niños sobretodo están en casa con sus padres hasta los 3 o más años que empiezan la escuela. Además, casualidades de la vida, mi pediatra, a quién adoro, me insistió en que intentara tener a los niños en casa hasta los 3 años ya que éstos necesitan básicamente a su madre.

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La adaptación de los niños en educación infantil

Written by : Posted on septiembre 11, 2014 : No Comments

educacion infantil, niños y salud, consejos saludables para niñosSe acabó el verano y llega el momento de empezar el curso escolar. Para muchos será la primera vez que se separen de su entorno familiar, ese entorno que les da seguridad psicoafectiva. Nuestros niños se encontrarán con un nuevo espacio que no han visto antes, con nuevos adultos de referencia y nuevos compañeros, con nuevas formas de actuar y reaccionar y rutinas diferentes…

Todos debemos hacer un esfuerzo conjunto en una etapa llena de nuevas posibilidades, nuevos retos, nuevas sensaciones, nuevos aprendizajes… Les costará tiempo sentirse seguros, necesitan tiempo para coger confianza, aprender a compartir afecto, juguetes… Evidentemente esta nueva situación les hará estar intranquilos. Además las familias deberán aceptar la separación con su niño, en much

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Verano con los niños, ¿Qué hacemos para que no se aburran?

Written by : Posted on julio 31, 2014 : No Comments

Verano con niños, que hacemosEn la situación actual que se encuentra el país muchos más niños se quedan en casa con sus padres, o abuelos, y aquí va la pregunta estrella: ¿qué hacemos? Es importante seguir unos hábitos saludables para los niños.

Evidentemente van a necesitar nuestra atención, si podemos deberemos aplazar nuestras obligaciones laborales y adaptar las demás según las necesidades y edades de nuestros pequeños.

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